GELİŞİM PSİKOLOJİ

SOMUT ve SOYUT İŞLEMLER DÖNEMİ

Somut İşlemler Dönemi (6-12yaş)

Bu yazımızda Eğitim Bilimleri içerisinde bulunan Gelişim Psikolojisi dersi içerisinde yer alan Somut ve Soyut İşlemler Dönemi konusundan bahsedeceğiz. KPSS’ de Gelişim Psikolojisinden 10 soru çıkmaktadır. Gelişim Psikolojisi uzun bir ders olduğu için konular parçalar halinde yüklenecektir. Bilgi Ağacım ailesi olarak sınavınız da başarılar dileriz.

 

Çocuk bu dönemde somut düşünmeye başlar.

Yaparak yaşayarak öğrenme vardır.

Tümevarımsal düşünme başlar.

Mecaz sözleri ve atasözlerini ya somut olarak algılar ya da hiç anlayamaz.

 Dönemin Özellikleri

Odaktan uzaklaşma başlar

Tersine çevirme yeteneği gelişir.

Benmerkezcilik dağılır.

Korunum kazanımı gerçekleşir.

İşlem öncesi dönemde görülen monolog konuşma türü sosyal konuşmaya çevrilir.

Kurallı iletişimli grup oyunları dönemi başlar.

Çok yönlü sınıflama yapabilir.

Parça bütün ilişkisi kurabilir.

Mantıklı düşünmenin başladığı dönemdir.

Dolaylı gerçeği kavrayabilir.

Gerçekçi düşünme ler bu dönemde görülür.

İşlem öncesi dönemde görülen ilkel zaman algısı somut işlemler döneminde sona erer ve dönüşümsel düşünce başlar.

İşlem öncesi dönemde özelden özele akıl yürüten çocuk somut işlemler döneminde özelden genele akıl yürütmeye başlar.

Soyut İşlemler Dönemi(12-18yaş)

Bu döneme ulaşan çocuk soyut düşünmeye başlar.

Mecaz ve atasözlerini anlar.

Soyut kavramları anlar.

Tümevarımsal ve tümdengelimsel düşünme baskındır.

Kendine has fikir değer inanç ideoloji ve düşünme sistemi geliştirmiştir.

Ergen benmerkezciliği görülür.

Ergen Benmerkezciliği

Ergenler bu dönemde kendilerine odaklanırlar ve yalnızca kendilerini yüceltir ler.

a)Hayali Seyirci

Ergen için dünya bir sahnedir. Kendisi bu sahnede başroldür, herkes ona bakar herkes onu izler. 

Ergenlik bitişinde ortadan kalkar.

b) Kişisel Efsane

Ergenlerin yaşadıkları durumlarla ilgili abartılarak anlattığı hikayeler dir.

Kimse benim kadar sevemez, kimsenin canı benim kadar yanamaz.

c) Omnipotent Düşünme

Benim her şeye gücüm yeter düşüncesidir.

Başkalarının başına her şey gelebilir ancak onlar benim başıma gelmez diye düşünür.

Ergenlikte Oluşan Düşünme Biçimleri

1.Hipotetik Düşünme

Ortada olmayan durumu varmış gibi kurgulamak tır.

Eğer böyle olsaydı mantığı vardır.

2.Kombinasyonel düşünme/ birleştirici düşünme

Ortada gerçek ihtimaller vardır.

Seçenekler üzerinden düşünme yapılır.

3.Göreceli /Esnek Düşünme

Sana göre, bana göre durumu bulunur.

4.Analitik –  Çözümleyici Düşünme

Bilimsel düşünme yolu.

5Analojik Düşünme

Bilinmeyen bir durumu bilinen bir duruma benzeterek açıklama yapmaktır.

Benzetmeler yaparak düşünmektir.

Beyin → Ceviz

Fasülye→ Böbrek

6.Metabilişsel Düşünme

Düşünmeyi düşünmek ya da öğrenmeyi öğrenmektir.

Birey nasıl öğrendiğini ve nasıl başarılı olduğunu kendisi fark eder.

 

EĞİTİM BİLİMLERİ KONU ANLATIMI İÇİN TIKLAYINIZ.

 

GELİŞİM PSİKOLOJİSİ KONU ANLATIMI İÇİN TIKLAYINIZ..

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir